特斯拉的成長經歷是怎樣的

特斯拉的成長經歷豐富多彩且充滿挑戰。

他出生于 1856 年，父親是東正教神父，母親極具手工天賦。小時候的特斯拉就展現出非凡的創造力，自制釣青蛙工具、利用臭蟲制作風車等。

中學時期，他在學校表現出色，展現出卓越的數學能力，設計空氣壓力驅動裝置。

大學期間，他在格拉茨工業大學學習，成績優異但未獲得父親認可。在課堂上，他向教授提出改進直流發電機的建議遭拒。

后來，他在布達佩斯電報公司工作，積累經驗并發明了電話信號放大器。

盡管他患上怪病，仍堅持解決電機問題，并最終想到解決方案。在巴黎工作期間，他因未得到獎金且發明無法施展，在朋友推薦下去美國為愛迪生工作。

他解決了俄勒岡號郵輪發電機故障，贏得愛迪生信任，但提出交流電想法不被接受，為愛迪生改進直流發電機后未獲承諾獎金，最終辭職。

離開愛迪生公司后，他成立特斯拉電氣公司，完善無電刷感應電動機并取得專利。之后，他與西屋電氣公司合作，經歷了電流戰爭的波折。

他的交流電系統起初不被認可，后因技術突破在芝加哥世博會上大放異彩，最終取得勝利。

此后，他在無線電領域深入探索，研究無線電傳輸并嘗試建立無線傳輸系統，但因馬可尼搶先申請專利及資金問題，項目停滯。

晚年的特斯拉生活窘迫，仍堅持研究，提出一些奇特的發明設想，但大多未能實現。他在窮困中離世，但其發明和貢獻對后世產生了深遠影響。